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La Presente pagina es Realizada con fines Educativos y como principal herramienta para la el desarrollo del trayecto formativo;EL PORTAFOLIO ELECTRÓNICO:

El Porfolio Electrónico es muy enriquecedor e innovador y consiste en dos aspectos:

• Una evaluación sumativa, por el que el Alumno va evidenciando la consecución de determinados objetivos cualitativos o cuantitativos.
• Una evaluacion formativa, por el que el Alumno dirige su autoevaluación y su autoaprendizaje, reflexionando sobre su práctica y en su contexto, definiendo objetivos y planes personales para su formación.

El Alumno debe adquirir y evidenciar una serie de competencias (conocimientos, habilidades y actitudes) que se recogen de las fuentes formativas adecuadas.

A modo de resumen, el Portfolio Electrónico es una herramienta de ayuda en el proceso de formación del alumno:

• Análoga, a la práctica real y a los procesos de aprendizaje habituales en las unidades docentes.
• Reflexiva, que implique un análisis crítico sobre el proceso de aprendizaje y sobre la práctica del alumno.
• Evaluable, tanto por el propio alumno, por el tutor y por colegas.

El objetivo no es obtener un valor numérico sobre el periodo formativo, sino lograr que el alumno tome conciencia y cierto control sobre el estado y progreso de su proceso de aprendizaje.